重庆一中2002—2003学年语言文字工作总结
[日期:2006-09-15] 来源:教科室  作者:教科室 [字体: ]

                      

                        

语言文字工作关系到国家的统一、民族的团结、社会的文明进步,是我国社会主义精神文明建设的重要组成部分。学校是推广普通话、规范语言文字的窗口,

一、成立以学校党委副书记王晓明为组长,教科室主任谭顺福、学生处主任杨华跃、教务处副主任唐继东、工会副主席周启华、校团委书记窦榆俊为副组长的语言文字工作领导小组,由教育科研室牵头全面负责学校推广普通话、规范语言文字的组织领导工作。

   二、在校园内教学楼、宿舍区、办公室及其它公共场所设立醒目的标语牌,运用黑板报、宣传栏、广播站等宣传舆论形式,大力宣传推广普通话、规范语言文字的重要意义,创造校园氛围。

   三、学校将普通话作为学校的教学语言和校园语言,要求全校师生在教育教学活动和校园生活中坚持运用普通话。要求45岁以下中青年教师必须用普通话上课,全校学生必须在课堂上用普通话回答问题,全校师生在学校内坚持使用普通话。

   四、在市语委的指导和帮助下,20015月以前由学校教科室对全校45岁以下中青年教师进行普通话培训和达标考核,促进教师普通话水平的提高,并达到国家要求的等级。培训和达标考核情况作为教师的工作业绩载入教师个人业务档案,并作为晋级评优的条件之一。学校将普通话考核作为新进教师的基本条件之一。

   五、学校将组织青年教师普通话比赛和由学生会、团委会、少先队组织的年级学生普通话竞赛,促进全校师生普通话的普及和提高。

   六、在课堂教学中教师的教案及板书以及学校一切公共场所的标牌、揭示语、标语等必须使用规范的汉字。

  

                                 重庆 中推普工作领导小组                              

20031231

  

  

 

录入:聂吉波 | 阅读:

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