寄宿学校家校携手共筑学生成长
[日期:2014-04-08] 来源:渝北  作者:-- [字体: ]

在《城市初中家校合作促进学生发展有效途径的研究》课题指引下,重庆一中寄宿学校依托家校合作的丰富教育资源,充分发挥课题研究班的作用,先后有4个班级利用周末对学生和家长开展了一系列具有针对性的体验活动,在探索家校合作的新模式的同时也在活动本身中得到了巨大的收获。

 

(一)初201613班家校合作活动

    重庆一中寄宿学校初201613班于2014330日开展了以“家校携手共助孩子成长 立体教育引领学生成才”为主题的家校合作第一次活动。活动主要以沟通为主线,先后进行了“123橡皮糖”、“小小守护者”的心理团体辅导的破冰类游戏,相互熟识后,通过“珠行万里”、“生命线上异彩纷呈”两个动态心理游戏进一步相互交流,同时让师生、家长一起体验合作、团结、齐心协力的快乐。主体活动后,学生还自发带头向自己的父母表达了爱,他们体验到与父母敞开心扉交流的重要性,体验到父母对自己深沉的爱;家长们分享了与孩子、老师共同努力获得成功后的激动心情,各位家长间交流了教育孩子的方法,和老师的近距离沟通也使家长重新认识了自己的孩子;班主任老师也在活动中架起家校合作、相互沟通的桥梁。本次活动在家校双方共同努力下,圆满举办,学生、家长都期待着下一次精彩活动的到来。

学生活动心得:

这一次活动对我的影响很大,也对我的家人影响很大,尤其是我的妈妈。自上初中以后,我只有在节假日才能和妈妈相聚,但真正的沟通少之又少。而这次活动中,我与妈妈有了一次敞开心扉的交流,妈妈在活动后也改变了很多。

——张权山

    活动中,父母给予我的爱与关怀,朋友分享的快乐,都使我明白:我不是孤独的一个人,我们大家是一个集体。几个人组成一个小家,几个小家组成一个大家。这一刻我感到充实、快乐。没有一朵花会错过春天,没有一个人会缺席青春。在这样一个阳光向上的集体中,我也会爆发出自己的小宇宙。很喜欢这样的活动,期待下一个全新的自我,期待下一次全新的活动。

——刘娅旭芊

    这一次的活动不仅增加了我们和父母之间的亲密程度,还让我们明白了父母在背后给予的巨大付出。班委主席杨之潋提议大家都把自己的第一口食物喂给自己的父母,并向父母献上一个深深的拥抱,我们爱父母,父母更爱我们。在这次活动之中,我们都体验到浓浓的亲情。

——唐春昊

    在亲子活动中同学们和父母亲一起玩游戏,在团结一心、共同努力后收获喜悦,同学和家长脸上都洋溢着幸福的微笑,那是一种单纯的发自内心的微笑。

——戈雅薪

    青春期的我们开始了叛逆,与父母的言语沟通逐渐变少,而这份春天的约会,让我们重新建立起彼此沟通、畅所欲言的桥梁,把那蕴藏在心底对彼此深沉的爱与情感浓缩到这几个动作中。感谢老师对此次活动的精心策划,给了我们与父母相互表达爱的机会。在这个静听花开之声的暖暖春季,献上我们对父母和老师最诚挚的爱!

——杨之潋

 

(二)初201532班家校合作活动

    2013年11月16,重庆一中寄宿学校初201532班亲子活动“一家团圆 幸福相伴”在白市驿拓展活动基地顺利开展。在为期一天的素质拓展活动中,同学们和家长们通过“铁甲战车”“鼓动心声”“珠行万里”“毛毛虫竞赛”等一系列的趣味游戏相互合作,携手共进。

    本次活动的出行,活动,饮食等各个方面由家长委员会全权策划并组织,学校给予相应的配合和支持。本次活动在增进学生与父母,老师之间的沟通交流,促进学生之间团结合作,树立青少年拼搏意识,提高班集体荣誉等方面起到了积极作用。

 

(三)初201524班家校合作活动

    为了加强家校合作,引领学生走向户外、走进生活。促进学生与家长更好的交流与沟通,培养学生团结协作意识,帮助学生德智体全面发展,在初201524班家长的组织与协调下,重庆一中寄宿学校初201524班亲子活动于一个周末的下午在照母山顺利进行。

    本次活动由多个游戏体验环节组成,展现着同学们和家长们的团队协调,合作拼搏的能力,也体现着亲情的温暖,在此次活动的尾声,不少学生和家长潸然泪下。

    随着本次户外亲子活动的圆满结束,同学之间加深了友谊,学会了团队协作与拼博进取,孩子与家长间的亲情也更加深厚了。

 

(四)初201528班家校合作活动

20131026下午放学后,重庆一中寄宿学校初201516班的部分同学在家长委员会的策划安排下来到了渝北中央公园开展第一次家委会活动。活动中,同学们都十分活跃。师生互动锻炼身体,家长们围坐在一起,交流子女的教育问题。

为期一天的活动结束后,大家都回味无穷,此次活动虽然行程简单,但却让大家感受到了集体的力量以及相互沟通带来的轻松。

在第一次家校合作活动结束后,20131129日下午,16班家委会在环山组织了第二次家委会活动,班上同学踊跃参加,表现积极。在环山的美丽山道上,大家你争我赶,奋力攀登,体验着大自然带来的快乐。爬上山顶后,全体师生和家长也进行了相关的师生交流和亲子交流,并进行了合作完成的活动。

两次家校活动不仅让学生们收获了快乐与成长,也使老师和家长们的沟通更加通畅。


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