[日期:2016-11-02] | 来源:重庆晚报 作者:何伟 | [字体:大 中 小] |
(重庆晚报网记者 王渝凤 11月1日 21:30 摄影报道)“何以为茶?上面一个草字,下面一个木字,草木多么了无生趣,所以有了人,发现了这个中的乐趣,特别是饮茶。”
昨日下午两点,随着30门有关高一新生的选修课正式开课,标志着包括烹饪、茶文化、大话电影、生涯规划、天体探秘等,让孩子们还在中学就能领略到浩瀚学海的无限美好。
茶道:
说文解字从喝盖碗茶说起
一则让人赏心悦目的说文解字,让人从茶字开始了解茶文化。讲述这个内容的,是重庆一中的语文老师周鹊红。在一中的综合活动中心,一间布置得很雅致的房间里,挤满了30位来自一中高一年级的学生们正在认真地聆听有关茶文化的一切。
虽然是选修课,但老师准备的一点儿也不马虎,完整的茶具、茶杯、茶叶,让人坐在这里就想喝上一杯的感觉。
那么,问题来了:茶碗为啥有三套?符合中国天地人的书法;喝茶更雅致;有利于端茶不被热水烫;方便撇开茶叶,有利于饮茶。
人生:
了解自己才能做得更好
你知道自己的兴趣和性格特质是什么吗?你知道你独特的兴趣与性格是上天给你独一无二的礼物吗?兴趣与性格能匹配的大学专业和职业又是什么嘛?
可以说,一个人的性格决定了自己未来发展的许多道路,也是人生发展的重要转向表。
龙潭老师利用几个例子,让孩子们开始自我反思:我好像比较开朗;我的性格比较耿直……
据了解,重庆一中开设的生涯教育是一门以帮助学生认识自我并愉悦忘我学习生活的课程,说是课程其实也是一种体验式的活动,必须在学生亲自的参加与体验下才有效果,这不是另外一门和其它课程一样需要老师教授的课,它需要的是参与热情与探索,最后反思成长。
一周一节
浸润孩子最重要的成长时段
实际上,这样的课程,很多时候要到大学才能接触。
为了丰富孩子们的课程体系,今年国庆节期间,一中的老师就对整个配套的课程进行系统的培训。
包括通过小组学习、研讨、职业兴趣活动、集体解决问题等方式,完成了一系列学习任务,获得了结业证书,为新一轮课程改革选课指导打下了师资基础。
生涯规划指导是落实立德树人、落实新一轮课程改革选课制、落实学生核心素养培养的基础性工作,重庆一中率先迈出了这一步,体现了重庆一中的教育情怀与远见卓识。
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