关键词：责任
【对责任的理解是指社会道德上，个体份内应做的事，如职责、尽责任、岗位责任等。责任意识，是“想干事”； 责任能力，是“能干事”； 责任行为，是“真干事”； 责任制度，是“可干事”； 责任成果，是“干成事”。责任心就是关心别人，关心整个社会。】
 




重庆一中李华：狭路相逢智者胜 用精韧之力在数学世界书写从教荣光
在重庆一中，李华自嘲很普通，称只是诸多教师群体镜像中的一员，每天所经历的事情，多而杂且都是和学生有关。
显而易见的是，李华很谦逊，一如其名朴实无华，低调的背后，则是一如既往的勤勤恳恳，任劳任怨。
大龄班主任喜欢和学生做“战友”
话语不多，但逻辑思维清晰，这个从教近28年的中年男人，面对世事变幻，内心深处多了一份淡定与从容。
李华坦陈，到这个年纪，繁重的班主任工作让不少人打退堂，但是自己凭着对教育的热爱，在担任班主任的基础上，还担任着年级副主任的重担。
“说不辛苦是假的”，李华表示，面对领导的期许、学生的期盼，内心总会涌动起教育的原始萌动，那就是不能辜负学生的梦想。
从教近28年，就有27年的班主任经历，李华俨然是班主任专业户，但这并不妨碍他与各个年龄段学生做朋友，无论是80后、90后，还是00后，李华总能找到办法和他们打成一片。
“我是同学们战壕里面的亲密战友，高考不仅仅是学生的高考，也是老师的高考”，李华坦陈。
李华说，青春有张不老的脸，整天和同学们在一起，自己也是同学们青春年华精彩瞬间背后的见证者与记录者，身逢其中，倍感骄傲。
如高2015级理科实验班谢璐阳和周浩然，分别考取学校理科裸分第一名和第二名，看着自己的子弟分别进入北京大学和清华大学，李华有说不出的感动。早在高2012级，自己所带文科实验班李沁姝同学取得重庆市文科第二名的成绩，差一点就摘取当年文科第一名。
每次逢年过节，李华手机总会收到来自各大名校学生的祝福短信，每每这一刻，也是李华倍感欣慰之时。
从“数学好玩”到“玩好数学”
对于不少学生来说，数学是考试中的一道拦路虎。但每每一到李华的数学课，同学们都特别开心，神采奕奕地端坐在座位上，等待着李华带他们一起探秘数学王国。课堂中，李华的每一个互动都能得到他们的积极响应，同学们对于李华的崇拜一眼便可知。
诚然，数学课总体比较抽象，可李华却能把实际生活中某些具体现象用数学来解释，一下子就让枯燥的数学课变得有趣起来。
“万变不离其宗”，这是李华经常对同学们讲的一句话，经过多年高考历练，李华对高考数学方向和套路早已熟稔于心。
李华认为，当今高考，更紧密结合社会实际，以现实生活为背景设置试题，要求考生应用数学原理和数学工具解决实际问题，以此体现数学在解决实际问题中的巨大作用和应用价值，体现高考改革中加强应用性、实践性的特点。
为此，李华在日常教学中，强化基础知识，特别是对例题的重视，通过例题来解读教材，这才是学好数学并玩好数学的基础。
当然，李华并不排斥适度刷题，并认为只有保持一定的手感和思路，才能知晓解题意图和趋势。
“数学课不仅要教知识，更重要的是教思维、教方法”，李华坦言，数学好玩，这是学好数学的基础，并通过科学的方法，才能玩好数学，才能在数学王国里遨游。
教育应让学生怀有敬畏之心
很多班主任，到校最早、离校最迟，下班了还得接学生家长的各种电话、短信，难怪他们感叹：我们的日常生活和工作，早已融在一起。
当然，李华也不例外，即使他是名校的班主任和年级副主任，这个内心充满激情的男人，因患有腰椎间盘突出，不敢提取重物，也不敢在大步