学生美文|循着光阴的足迹看着你,我挚爱的一中
[日期:2017-03-28] 来源:新闻中心  作者:高2018级(1)班  谭心逸 [字体: ]

我可爱的一中:

  你好!

  多年以后,我一定不会忘记,在一个暮色四合的黄昏,借着一盏明亮的灯,我提起笔,抿起嘴角,回忆起同你相伴的一中生活。

  也许,在你看来,我不过是一颗平凡的新种,和数千枚同样怀梦的种子一样,循着春光,从酣眠中初醒;然而,在我看来,能够躺在你的臂弯是多么幸运,那份渴望破土萌发的欣喜已经急不可待了。那么,就让我以爱为舟,以笔为桨,用蓝黑的墨花去荡漾思绪的颤动,拼凑出属于我这枚新种的一中生活,迭叠着我的爱意的一中岁月。

  不必说银杏叶落翩翩时,风中翻飞的金黄扇叶;不必说辛夷花开时那婷婷曼妙的身姿;单是小池中荷尖歇憩的蜻蜓,都意蕴如画——于是,我走进你,一步一步循着光阴的足迹,看着你——

  莺初学啭,蝶欲试飞之时,我走上风华路,透察每一棵树在春日呼吸的韵律,一边吟咏起那“归去来兮,田园将芜胡不归?”,一边浮想五柳先生归去时的憧憬欣喜;长风扇暑,茂柳连阴之时,我亲临迎霞湖,怀想一朵莲的心事,细赏那“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的姿态,遥想千古志士的高洁信仰;时行金令,梧飞庭间之时,我会走入斜巷,揣一颗怦然的心,偷一缕丹桂馨香绾在指尖,将那芬芳藏匿心尖;日行北陆,古树号风之时,我愿一头扎进项家书院,回想着董遇的冬者岁余,不愿辜负一年闲景,将那古籍新诗揽入怀中,呷一口清茶,念一段陶庵旧梦……一年四季,四季如歌,声声描摹你的秀美光景。

  除却校园内的如诗美景,我怀想的还有那课堂上最温和厚重的学术感染。每一位老师作为灵魂的工程师,在一丝一缕间传承着科学文化的血脉,以一砖一瓦筑建起思想启迪的殿堂。让每一位学子居方寸之间而了天地之大,闻一扬一顿而晓一慨一叹。

 

 

  清晨,我们怀揣着青春的念想,与蓬勃的朝阳撞个满怀,走进教室,便开启了美妙知识的饕餮盛宴:从《楚辞》中领略“制芰荷以为衣,集芙蓉以为裳”的精神向往;从三角函数中体味线条拼凑间的奇妙规则;从“Tho whole world”中感受异域的文化风情;从天体运动中探索宇宙的神奇;从“氧硅铝铁”中描摹平常物质所蕴含不平凡的反应;从双螺旋结构中解开遗传密码的面纱……我看到,他一脸的沉思笃定,正推敲着数列更迭的无穷变换;她脸上是惋惜感念,正悲悯着祥林嫂的不幸命运;他若有所思,眉宇间凝重心绪,疑惑着那碰撞中的奇妙规律;她低眉唏嘘,话语中积淀体悟,从一串串拉丁字母中晓解异乡的思惘。书山高峻,学海无涯,也会陷入迷茫,也会历经坎坷,但同行者的一双手,总会时刻提醒我们:青春正是这样一段拼搏的旅途,汗水与泪水终会铸就每一颗种子的参天之梦。

 



  走出教学楼,我们奔跑在校园的每一个角落,绚丽多彩的课余文化生活如同夏夜繁星装点夜空一般点缀着我们的学习生活。艺术楼中,我们用“元旦文艺汇演”共同迎接新年的脚步,用“班级文化展”彰显各班各具特色的文化生活;赛场上,我们在运动会中团结一致,铿锵的步伐踏着青春的节拍,用激情热血描绘活力青春;“421”广场上,我们品赏着书画展览,从斑斓油彩中触碰青春的温度,在社团演出中大展特色艺术风貌;科技楼里,我们在生物园中追溯生命的起源,在计算机上编码着各式新兴巧妙的程序设计,在通用教室中与机器人共舞,用奇思妙想与设想实践描摹未来世界的蓝图……

  不觉,我已破土萌芽,茁壮成长,你所给予我的,是品性的磨练,是文化的滋养,是精神的陶冶,是人格的塑造……

 



  我想,我与你的故事还未完待续,也许在未来的某天,就算我已成人,已历经生活的洗礼,已领悟生命的真谛,我也会重新走到这个不变的目的地,在风华路的一头,让往事在脑海中一一闪现,我那可爱的一中生活,我那难忘的一中生活,那成为我生命中不可割舍的一段成长的光阴。我会记住,我脚下所踩过每一枚石子的温度,我手指曾轻触过每一片叶子的纹理;我会记住,那教室里每一个足够我用一生去铭记的面孔,那“四二一”广场上每一棵用年轮勾勒成的大树;我会记得,你在风中呼喊我的名字——我的一中生活……

  忽而,我的思绪戛然,一页信纸怎能装得下我心中这样一个可爱的你,我只希望,我们能常常相见,在一个美好的下午,坐下来,沏一壶茶,叙叙旧,聊聊天,看着午后一束透亮的阳光,游弋在梅红的云层中,拉着长长的身影……

  祝:时光老去,永远年轻!

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