[日期:2018-01-03] | 来源:新闻中心 作者:图片:付申珍 | [字体:大 中 小] |
近日,根据重庆市教委有关文件通知,经个人申报,学校审核推荐,区县教委择优推荐,专家评审及公示等环节,市教委、市人力社保局公布了首批重庆市教学专家工作室名单。重庆一中地理教研组组长付申珍老师在全市23万中小学教师中脱颖而出,成为为数不多的首批重庆市教学专家工作室教学专家。
首批重庆市教学专家工作室名单(10个)
据了解,首批教学专家工作室将由市教委、市人力社保局授牌,工作室以专家名字命名。付申珍老师从教29年以来,长期研究教学规律,历练教学艺术,坚守素质教育理念,创建了重庆一中的特色地理学科,受到学生和教师同行的一致好评。
以身示范,以“研”促学
付申珍老师担任学校地理教研组组长以来,带领全体组员一起搞好常规教学,在“研”字上下功夫,开展多样的教研活动(包括研究课、示范课)、课题研究、微讲座和地理考察等。她组织本组和其他学校的地理教师积极参与审美化地理教学等多项国家级子课题研究,组织青年教师开展常态研究,力促教学研究课题化,通过集体备课、资源共享,把课改中先进的教育教学理念落实在日常教学中。
付老师充分发挥示范、引领、辐射作用,多次荣获全国和重庆市地理优质课评选一等奖,经常应邀到各省市的高校和中学讲学。付老师重视青年教师和学生的培养工作,在她的指导下,多位青年教师喜获全国、省市各级殊荣,如,陈娟、宋加喜、刘璨老师先后荣获全国地理优质课评选特等奖、一等奖,刘凯老师荣获全国人教版高中地理教材微格教学评比一等奖。
付老师所带的地理教研组荣获了重庆市委、市教委“巾帼文明岗”,“三八红旗集体”,“重庆市最美教师团队”等荣誉称号。在重庆市创建国家环保模范城市迎检工作时,她代表学校向国家环保部宣教司和各省市环保厅、环保局相关领导和专家进行了“重庆一中环境教育成效”展示,赢得了大家一致赞誉。
用心教学,用情分享
教育的过程是一个灵魂唤醒另一个灵魂的过程,课堂是师生交流情感与分享智慧的场所。付老师在教学中用心观察、体会,充满真情、激情和热情。她特别提出,课堂的关键在于激发学生的兴趣,以趣生情。针对学生好奇心强、爱探究的心理特点,付老师巧妙创设以趣生情的氛围,培养学生求知、审美情趣,进而陶冶情操,激发创造思维,发展学生个性。
付老师的教学与生活密切相关,理论联系实际,生活问题专业化,不仅让学生学会知识,还教导学生会用知识、发现问题、升华情感,让学生学会方法、运用方法和创造方法。付老师尊重学生、善待差异,师生关系其乐融融。她坚持“以生为本”的教育理念,在教学中激“趣”、激“思”、激“情”,促进学生的全面发展,培养活跃、快乐、有责任感和有世界眼光的合格公民。
付申珍老师让学生把地理课程玩出了精彩,使地理课堂内外变得鲜活,让鲜活的课堂成为学生的享受。重庆一中将以付申珍老师入选首批重庆市教学专家工作室为契机,抓好传帮带,培养更多的名师。
名师简介
付申珍,重庆一中地理教研组组长,中学正高级教师,重庆市骨干教师,重庆市第二批中小学学科带头人,首批重庆市教学专家工作室教学专家。付申珍老师具有突出的教学业绩和科研能力,先后荣获全国第一届初中、高中地理优质课评选一等奖2次;主持、主研、参研全国教育科学规划重点课题10项,2项主研成果荣获重庆市教学成果二等奖,公开发表论文30余篇,主编、参编论著、教材《激活课堂》等10余部,近10篇论文获全国地理教学论文评选一、二等奖。
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