实践收获真知,交流碰撞智慧
[日期:2018-04-24] 来源:新闻中心  作者:付思静 [字体: ]

——重庆市第一届班主任工作论坛暨中小学主题班会课研讨会

 

班主任是班级的核心,是学校德育工作的主力军,是学生健康成长的引路人。为了进一步提高班主任业务素质,强化班级管理,激发和提高班主任的工作热情和管理艺术,44日上午8点半,重庆市第一届班主任工作论坛暨中小学主题班会课研讨会在重庆一中艺术楼大礼堂隆重举行。德育专委会常务理事长万明春、重庆一中党委书记欧健、 重庆市教育学会德育专委会副理事长兼秘书长陶元红等领导,与重庆各中学的班主任工作室负责人和老师齐聚一堂,拉开了重庆市第一届班主任工作论坛的序幕。

首先,沙坪坝区树人小学的孙磊老师带来了一堂“我是树人礼仪娃”的班会课。课堂上,孙老师从日常的问候礼仪、课堂礼仪、用餐礼仪、电话礼仪、出现礼仪等学生礼仪入手,

角度全面,内容丰富,生动形象地开展了小学生的文明礼仪教育。课上的对话树人礼仪娃、转动礼仪大转盘和数字魔方等游戏,活动有趣,形式新颖,同学们积极参与各项游戏,活跃了整堂班会课气氛,展现出了树人小学的同学们的精神面貌。现场听课的老师表示:“孙磊老师做到了‘无说教循循善诱的方式,不单晓之以理,做到了动之以情,深深为学生所接受

接着是重庆一中的高二年级的班会课展示,“家规作为中国传统文化的一部分,是家族对子孙立身处世、持家治业的教诲”,张绍敏老师引出了本次班会课的主题——“家风,成长的基石”。关于家规,课堂上同学提出了不同的看法,在激烈又幽默的辩论中,同学们积极思考,与现场家长们交流和探讨,深化了对中国家规和家风的认识。随后,学生们展示了各自家规内容,高举家训的书法作品,把整堂班会课推向了高潮。整个班会围绕社会主义核心价值观,入情、入理、入心,调动学生深度讨论话题的积极性受到了听课领导和老师们的一致好评。

紧接着,孙磊老师和张绍敏老师对此次班会课做出了总结,介绍了班会课的设计思路,并指出了班会课展现出来的不足之处,与在场的领导和教师们进行了深度的交流。

重庆市德育专委会理事长万明春肯定了孙磊老师和张绍敏老师的班会课,并作出了重要指示:第一,班会课的内容要紧扣时代特点,在主题上要体现国家的主流价值、时代背景和学生的实际;第二,班会课应具有真实性,有真实性的班会课才有感染力,要达到以情感人,以景育人的效果;第三,班会课形式要新颖,通过情景教学法,引导学生积极参与、体验、感悟。

随后, 重庆市教育学会德育专委会副理事长兼秘书长陶元红带来了主题班会课的组织与指导”的精彩讲座。陶元红理事长从什么是主题班会课、主题班会课在学校教育中的地位作用、主题班会课类型、主题班会课与学科德育课程的区别、主题班会课的基本流程等多个方面入手介绍了主题班会课,并着重介绍了教师在开展班会课应处理好的几个关系:一是静态预设与动态生成的关系;二是学生主体与教师主导的关系;三是情感体验与价值引导的关系;四是遵循规范与开拓创新的关系。在讲座结束后,现场的教师纷纷表示对此次讲座感触很深,对未来开展主题班会课很有帮助。

阳春三月,草长莺飞我们在班主任论坛上交流经验,碰撞思想智慧;春风和煦,万象更新,我们将在道路上继续实践探索,收获理论真知。愿我们潜心学习,教学相长,在交流中获得智慧启发,在实践中获得宝贵经验。希望今后能多组织此类的班主任工作论坛,进一步促进班主任在工作上的水平




















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