[日期:2018-04-19] | 来源:名校联中 作者:现代教育技术中心 | [字体:大 中 小] |
——名校联中独获初中组:最佳团队协作奖
2018年3月3日,在重庆市少年宫举行的重庆赛区的FPSPI未来问题解决项目的选拔赛中,来自全市的25支队伍经过激烈角逐,共计15个小组晋级全国决赛。我校以全市唯一一个[个人]初中组(也是全国唯一[个人]初中组),4个[团队]初中组,共计5个小组的好成绩晋级全国决赛,也是全国晋级决赛小组数量最多的学校。
2018年4月6日-8日,由学校张元立与万毅两位老师带领晋级全国决赛的五个小组,参加了由中国教育学会科创教育发展中心主办的在上海浦东举行的”2018FPSPI未来问题解决项目全国赛现场活动展评“的比赛,独获初中组最佳团队协作奖。
一、今年全国赛的主题:“云存储”
2018FPSPI未来问题解决项目全球赛中,挑战者需要对一系列全球性话题进行研究。此次全国赛的主题是“云存储”。
比赛分为两部分:
(一) 团队填写工作手册
在挑战现场,团队和个人阅读未来场景,运用六步解决方法在3个小时内填写工作手册,并全部翻译成英文,然后由主办方中国教育学会科创教育发展中心传送至美国总部由专业团队统一评审。
(二) 团队展示行动计划
团队在3小时内用两个强制使用的道具、一句名言,和一些限定使用的材料制作出需要的服装和道具。并用4分钟的时间通过表演的方式,向裁判和在场的所有观众展示自己团队的行动计划。
此次强制使用的道具是一个软软的抱枕和一只紫色的公仔小熊,在3个小时里,团队须把小熊和抱枕用在一个关于云存储的解决方案中。
二、我校独获初中组:最佳团队协作奖
在来自全国共计47个小组的行动计划展示决赛中,我校获得了初中组第五名、第七名、第十名的好成绩, 是重庆市唯一获得全国赛前十名的学校,而且,编号7133-1的梁博小组获得全国唯一初中组最佳团队协作奖。
今年是重庆市也是我校第一次参加此项比赛,通过此次长达6个月的精心备战与全力以赴挑战的磨练后,每位参赛队员的批判性和创造性思维都得到了训练,面向未来的视野得到了拓展,领导力与解决问题的能力得也到一定程度的提升。
三、FPSPI是什么?
FPSPI(Future Problem Solving Program International) “未来问题解决国际项目”由创新领域先驱保罗•托兰斯1974年成立,旨在激发批判性和创造性思维,鼓励学生建立面向未来的视野,培养他们的领导力潜质。
“未来问题解决国际项目”为学生提供充满竞争的机会,让他们在课程中运用创新的方法解决问题。每年,数以千计的学生参与该项目,分别来自澳大利亚、中国、中国香港、印度、日本、韩国、马来西亚、新西兰、葡萄牙、新加坡、土耳其、英国和美国等各个国家和地区。
未来问题解决国际项目共分为以下四大部分
(一)、全球问题解决
(Global Issues Problem Solving)
“全球问题解决”是“未来问题解决国际项目”中富有竞争力的组成部分,可以由四个人组成一个小组,也可以单独参加,参与者对一系列全球性话题进行研究,同时学习创造性解决问题的六个步骤。
在通过想象而设定的未来场景中,问题解决者运用创造性解决问题的知识对情况进行处理。接受过培训的评委对学生完成的项目评分,并给予包括改进意见在内的反馈。在资格赛中获得高分的团队和个人被邀请晋级至“未来问题解决”的分赛区竞赛,不同赛区的胜出者将得到六月份举行的“未来问题解决国际项目”大会的入场券。
该比赛针对不同的年龄段分为四个组别,分别是低年级组(4-6 年级)、中年级组(7-9年级)、高年级组(10-12年级)和成人组。
(二)、社区问题解决
(Community Problem Solving)
“未来问题解决国际项目”为学生提供应对当下及未来挑战的策略和工具,从而教会学生如何有条理地思考问题,如何为了更好地理解状况而收集信息,以及如何面对各种情况做出最佳选择,还有什么比这些能力更有利于学生的未来发展?
“社区问题解决”为加入其中的学生提供重要一课,让他们学习如何同本地的政府部门及相关机构进行沟通,并对社区做出积极的影响和改变。脱颖而出的参与者会受邀参加六月份举行的“未来问题解决国际项目”大会。
(三)、情景写作
(Scenario Writing)
情景写作是一项针对4-12年级学生的比赛,选手在本年度“未来问题解决”中挑选一个相关话题写成短篇故事,运用合理的想象,设想当下的行动或事件为至少20年后带来的影响,字数限制在1500字以内。不同分赛区的一等奖获得者会被邀请参加“未来问题解决国际项目”大会。
此外,每个分赛区的负责人可以提交排在前三位的脚本至国际情景写作大赛,最终每一个组别的前五名获奖者将被邀请参加“未来问题解决国际项目”大会。该项比赛按照选手年龄分为三个组别,分别是低年级组(4-6年级)、中年级组(7-9年级)、高年级组(10-12年级)。
(四)、情景表演
(Scenario Performance)
情景表演由“未来问题解决国际项目”澳大利亚分部设计,旨在培养并保持口头讲故事的传统。从本质上说,这是为喜欢讲故事的学生准备的项目,换句话说,不同学生的文化习惯或学习风格不同,有的学生善于在口头表达中展示思维品质,则这个项目是为他们度身定做的。
情景表演和情景写作的年度主题相关,参赛者可以不通过写作而运用创造性和生动化的表演讲述关于未来的故事。
学生接受挑战,从本年度情景写作中的任意一个话题出发,创作出的故事发生在至少20年之后,整个表演的时长控制在4-5分钟内。
四、获奖荣誉证书
1、最佳团队协作奖
2、最佳团队协作奖
3、初中组第五名
4、初中组第七名
5、初中组第十名
6、优秀领队教师:张元立
7、优秀领队教师:万毅
五、2018FPSPI未来问题解决重庆赛区竞赛场景回顾
1:重庆赛区解题讲座
2:重庆赛区竞赛现场
3:重庆赛区竞赛现场
4:重庆赛区竞赛现场
5:重庆赛区竞赛现场
6:重庆赛区竞赛现场
7:重庆赛区竞赛现场-挑战完成
六、2018FPSPI未来问题解决全国赛行程回顾
1:2018FPSPI未来问题解决全国现场活动展评
2:重庆一中FPSPI全体队员集结完毕,准备出发!
3:安全到达上海浦东机场
4:队长张元立老师带同学们温习校训:明礼崇德,求知求真
5:顺利抵达2018FPSPI未来问题解决全国比赛现场:维也纳国际酒店
6:队长张元立老师组织全体队员精心备战
7:小组内部备战讨论
8:个人小组朱重熹备战
9:各小组内部备战讨论
10:重庆一中全体队员蓄势待发
11:2018FPSPI比赛现场准备就绪
12:张乐、周世杰到位
13:胡逸灵、刘子琪到位
14:阳季彤、穆豪逊到位
15:邹馨仪、邵渝哲到位
16:朱重熹到位
17:曾钰婷、廖瑞雪到位
18:陈思涵到位
19:梁博、蒋逸舟到位
20:黄好语到位
21:3小时挑战结束:梁博小组
22:3小时挑战结束:胡逸灵小组
23:3小时挑战结束:朱重熹个人小组
24:比赛情景展示环节名言发布
25:比赛行动计划展示两样道具发布
26:全体队员行动计划展示就位
27:黄好语小组行动计划展示
28:梁博小组行动计划展示
29:胡逸灵小组行动计划展示就位
30:胡逸灵小组行动计划展示
31:邹馨仪小组行动计划展示
32:颁奖晚会节目排练
33:颁奖晚会舞蹈排练
34:我校三个小组金榜题名
35:我校梁博组获得团队最佳展示协作奖
36:我校张元立、万毅两位老师被评为优秀领队老师
37:我校节目表演:张元立老师带队开场
38:我校节目表演:梁博、蒋逸舟幽默主持
39:我校节目表演:万毅老师带队谢幕
40:重庆市所有学校参赛队伍合影
41:名校联中团队合影
42:我们收获满满,准备凯旋
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结束也是开始,是终点更是起点,
我们将继续奋勇前进,迈向更高更远的目标!
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