编者按：

在“一切为了学生的发展”办学思想指导下，重庆一中倾力打造高素质的教师队伍，一支爱生敬业、教学精湛的优秀教师群体业已形成。

袁敏、郭仕文，他们是其中的一份子。20多年的从教生涯，他们用忠诚、责任、奉献站稳讲台，描绘了新时代如彩虹般绚丽的师道，铸就了师者厚重卓越的人生。

岁月可居，时节如流，20年弹指一挥间。他们无悔于青春，更无悔于年华。纵使皱纹爬上额梢，依然让岁月如歌般美妙。

今天，让我们走进重庆一中这两位教师的育人故事，传递一中榜样力量的同时，也倾听他们诉说何为青春与美丽？

教师语录：愿自己能成为一名优秀的教师，也愿我的学生们能感到幸福。

华龙网-新重庆客户端11月7日11时10分讯（韦燕） 1998年，重庆一中来了一个“帅小伙”，约莫20出头，1米八的大高个儿，剑眉星目，神采飞扬。捧着一本化学教材，虎虎生风，穿梭在校园里的各个教学楼，走到哪里都是焦点。

他就是郭仕文，刚从重庆师范大学毕业，意气风发，是全校师生公认的“郭帅”。

如今，20年已过，郭帅风采依旧。在采访中，成熟魅力尽显。

郭仕文近照  受访者供图 华龙网发

回首过去：没有人天生就是好老师

“记得刚到一中那会，我就像个傻大哥，对于教学常常找不到感觉，也不知道如何去管理那帮孩子。”据郭仕文回忆说，刚到一中时，初登讲台，便身担重任，接手高三毕业班。

面对这群小不了自己几岁的学生，郭仕文坦言，自己有些手足无措。愚人节也常常被学生“整蛊”到哭笑不得，只能任由他们“郭帅”、“郭橐橐”、“郭郭”，甚至化学单位名称“摩尔”的胡叫一通。

当然，让郭仕文压力倍增的还有另一件事。

“记得那是高三的一节晚自习，班上一名成绩较好的同学拿着自己买的参考书来问我一道化学题，可那时我突然脑子短路，竟然思考了好几分钟都完全没有思路，我慌张急了。还好下课铃声响了，我才给自己找了个台阶下去。”郭仕文说，当晚回到寝室后，他虽然很快找到了解题思路，但依然辗转反侧难以入眠，一遍一遍自责地垂问自己，是否能够成为一名合格的好老师？

第二天，郭仕文将自己的困惑向指导教师董承敏坦陈。当即，董承敏就将郭仕文拉到走廊过道，认真地说道，“你别给自己这么多压力，你要相信自己，能够成为一个让学生信赖的好老师，放心‘整’就是！如果你自己都否定自己，那这几十个孩子的前途又有谁去给他们保证呢？孩子们需要你，所以你只能更加强大！”

老教师董承敏的一席话，让郭仕文豁然开朗。第二天，他辗转几个书店，将市面上学生们可能有的参考书统统购回，发疯一般刷题。

除此之外，郭仕文还广泛“取经”。化学组李农老师课堂的严谨大气，杨代平老师课堂丰富的知识体系，雷平老师风趣而又有深度的课堂都让他流连忘返，乐此不彼。

为了尽快提高自己的教学能力，郭仕文也在几位老师的帮助下，开启了赛课之旅。但专家们的点评往往“一针见血”，让年轻的郭仕文屡屡受挫。但他知道这是教学必经的一个过程，光靠模仿照搬优秀教师的经验是行不通的，没有自己的理解和风格的课堂注定是没有灵魂和深度的。

为此，他义无反顾投入其中，从学校优质课二等奖（没有一等奖）到全市直属中学赛课一等奖，再到全国说课一等奖；发表论文5篇，重庆市一等奖论文1篇，主持课题1个，主研课题2个，优质课比赛获得重庆市一等奖1次，国家一等奖1次。他用10年时间，锻造了一个全新的郭仕文。

“庆幸周围有这么多优秀的前辈，庆幸一中有这么好的平台，能让自己快速站稳讲台。”

课堂上的郭仕文  受访者供图 华龙网发

展望未来：愿得天下英才以教之

受益于恩师们的言传身教，郭仕文一步步茁壮成长。如果现在有人问他，你还觉得自己帅吗？我想他的答案依然是肯定的！但这份“帅”，于他而言，经过时间的陈酿，显得愈发厚重与内敛。

郭仕文回忆说，真正让他对教师产生别样感受，是当班主任的第二年。在一次家长会上，一位贫困学生的父亲提了一大筐鸡蛋过来，并用铅笔歪歪扭扭写下一张字条，“感谢郭老师！”让他备受触动。

他知道这一筐鸡蛋对于他们家庭的份量，也知道这筐鸡蛋不远千里被递到自己面前，饱含了多少期待与感激。“所以，我必须得接下它！”

后来，为了保护孩子的自尊心，郭仕文又悄悄将鸡蛋还给了孩子，自己重新买了一筐，他给加工费让学校小吃店的师傅们每天煮两个鸡蛋，让孩子去拿。对他说是父亲带的，让他补身体。而自己每天也要煮鸡蛋吃，就索性一起煮了，师生两一块吃！

“这件事我一直以为他不知道，后来毕业之后，他才跟我说，其实他什么都知道，只是没有说。那个孩子很懂事，后来考上了哈尔滨工业大学，特别优秀！”郭仕文说，就是在这些一件件的小事中，他也慢慢明白：教书育人并不是为教书而教书，而是要担的起那份寄托与希望。

无疑，孩子们对他也是心怀感恩的，每年教师节，郭仕文说，他的手机收短信都会收到关机，他幸福又满足，这是对他最好的嘉许。无论是孩子的感激还是孩子成绩的汇报，对郭仕文来说，没有什么比这更让他觉得自己很帅了！“可能你自己都没有想到，你只是无心地一些举动或者言语。对他们来说，都将是影响终身的意义！”

而在教育上，郭仕文也逐渐明白：一中是一个起点很高的平台，没有孩子甘于平庸，他们都有自己独特的天赋，而他只是为他们开辟梦想的“引路人”。

“愿得天下英才以教之”是郭仕文最大的心愿。“年轻可以提供的，就是大胆，就是没有边际的梦想。年轻最吸引人的地方，就在于对未知的一切，还有更多的可能性。”

而这一切通过竞赛都可以体现，尽信书不如无书。如果说，前10年的郭仕文还在锻造自己，那他的教涯后10年则完完全全属于学生和年轻教师。担任学生竞赛副主教练6年，主教练12年，累计国家集训队3人，冬令营11人，金牌5人，赛区一等奖共计46人。“最忙的时候，上四个班，还当班主任，全天上课，夏天连夜啤酒都不敢喝。”郭仕文爽朗地说道。

同时，他仍然鼓励更多的年轻教师参与赛课与竞赛。“其实不是希望有更多的人来分担，而是确实觉得对专业的成长和提升有很大好处。更重要的是站在自己从事的学科角度，看着喜欢化学专业的学生们（不管有没有获奖）进入高校后，能快速适应专业学习，并有所成就时，总感觉是一件很欣慰的事情。”

上课中的郭仕文受访者供图华龙网发

后记：郭仕文老师真的是一个很帅的老师，敬业、学高、爱生。他上课幽默风趣，深受学生喜爱，是重庆市名师，重庆市骨干教师，重庆市最受欢迎班主任……

在他身上，荣誉云集，但他依然也是那个与学生“整蛊”玩耍，在化学课上点豆花、做血旺、蒸馒头、包皮蛋、做米酒的“大哥哥”，带着学生学化学，让无限不可能化作实际，成为学生梦想前行的那盏灯。

“郭帅依旧是郭帅，郭帅又不只是郭帅！”

教师档案：郭仕文，男，1977年12月生，中共党员，中国化学会会员、中学高级教师，重庆市学科名师、重庆市骨干教师、重庆一中化学奥赛主教练、重庆市首届我最喜爱的班主任。

一直奋斗在高中化学教学一线，教过的学生累计有40多人考上清华、北大。辅导的竞赛学生累计有40多人获得省级赛区一等奖，冬令营11人，5人获得全国决赛金牌，3人进入集训队。积极参与教改和教研，发表论文和编写资料数十篇，曾获得重庆市化学化工学会论文一等奖，重庆市直属中学优质课大赛一等奖，全国首届中学说课大赛一等奖。